為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播中醫(yī)藥文化知識，近日，北京同仁堂科技發(fā)展股份有限公司聯(lián)合《中國中醫(yī)藥報》社，在人大附中石景山學校舉辦了一場以“中醫(yī)藥養(yǎng)生有良方 體重管理有保障”為主題的中醫(yī)藥文化節(jié)，異彩紛呈的活動形式，吸引了千名師生踴躍參與。

校企聯(lián)合匯聚一堂 共啟中醫(yī)藥文化之旅

北京同仁堂始終致力于保護和發(fā)掘中醫(yī)藥文化價值，推動中醫(yī)藥文化的普及與傳承。北京同仁堂科技發(fā)展股份有限公司常務副總經(jīng)理關俊威介紹，同仁堂“中醫(yī)藥文化進校園”公益系列項目通過校企合作的模式，推動中醫(yī)藥在青少年群體中的傳播與傳承。本次活動也是傳承弘揚傳統(tǒng)文化精髓、創(chuàng)新傳播中醫(yī)藥文化的縮影，必將會給在校師生帶來耳目一新的中醫(yī)藥文化體驗。

北京同仁堂科技發(fā)展股份有限公司常務副總經(jīng)理關俊威

《中國中醫(yī)藥報》社社長陸靜表示，多年來，報社始終以弘揚中醫(yī)藥文化為己任，與同仁堂的合作，讓中醫(yī)藥文化進校園有了更加飽滿的文化表達和歷史底蘊。

《中國中醫(yī)藥報》社社長陸靜

人大附中石景山學校校長劉彥認為，形式多樣的中醫(yī)藥文化宣傳互動活動，以及“百草園”中草藥種植實踐基地的落成，為學生們打開了一扇學習中醫(yī)藥文化的窗口，也將為學校增強傳統(tǒng)文化育人、樹立良好品德提供有力支撐。

人大附中石景山學校校長劉彥

嘉賓共同開啟“人大附中石景山學校中醫(yī)藥文化節(jié)”序幕

知行合一悟文化 百草飄香護健康

活動當天，由北京同仁堂科技發(fā)展股份有限公司和北京同仁堂參茸中藥制品有限公司共同援建的“百草園”中草藥種植實踐基地（人大附中石景山學校）正式揭牌。今后，學生們不僅可以在“種植園”中親自參與紫蘇、艾草、蒲公英、連翹等16種常用藥材的種植、養(yǎng)護、采收，也可以在“文化長廊”中了解中藥特色炮制技藝，學習“種植園”對應藥植的性味歸經(jīng)、功能主治、關聯(lián)中成藥，直觀地看到它們經(jīng)加工炮制后的飲片形態(tài)，感受綿延數(shù)千年中醫(yī)藥文化的獨特魅力。

2024年初以來，北京同仁堂“中醫(yī)藥文化進校園”項目大力推進“百草園”中草藥種植實踐基地的建設，充分利用校園空間，引領學生種植了解藥用植物，真正實現(xiàn)知行合一，感受“中藥材的一生”。目前還在北京亦莊實驗中學、北京市第五十中學、北京市西城區(qū)師范學校附屬小學、北京電子科技職業(yè)學院建立了四個“百草園”。

匠心傳承千年 數(shù)智創(chuàng)新活力

文化節(jié)上，北京市勞動模范、同仁堂非遺技藝傳承人李寧，為學生們展示了中藥傳統(tǒng)泛丸的制作技藝。灑粘合劑、鋪撒藥粉、晃動竹匾……人大附中石景山學校的學生們聚精會神地觀察著小藥丸“長大”的過程。同學們還在志愿者的帶領下體驗稱藥、碾藥，親手制作中藥大蜜丸。

傳承是中醫(yī)藥發(fā)展的根基，創(chuàng)新是中醫(yī)藥發(fā)展的生命力。在數(shù)字化時代，智能設備的應用和普及，為青少年提供了更為新奇的中醫(yī)藥文化體驗?；顒蝇F(xiàn)場，同學們通過虛擬現(xiàn)實設備和經(jīng)絡銅人智能學習儀，感受數(shù)字化賦能下與時俱進的中醫(yī)藥。

在拍照打卡區(qū)，學生們爭相與呆萌可愛的同仁堂卡通人偶合影，在“我愛中醫(yī)藥”照片墻上，用他們的方式表達對中醫(yī)藥的喜愛。

時空合一古今交融 “校園一角”中醫(yī)藥文化展示區(qū)亮相

為了讓青少年在潛移默化中學習中醫(yī)藥文化，活動現(xiàn)場的“校園一角”中醫(yī)藥文化展示區(qū)，展示了同仁堂歷史連環(huán)畫、同仁堂老物件、中國道地藥材分布圖、中藥材翻板墻，以及中醫(yī)藥文化進校園文創(chuàng)產(chǎn)品等，吸引同學們駐足觀看，成為文化節(jié)的焦點。

中醫(yī)藥養(yǎng)生有良方 體重管理有保障

在“中醫(yī)藥體重管理主題班會”上，北京同仁堂科技公司資深講師帶領同學們從中醫(yī)角度了解體重管理與調(diào)理方法，經(jīng)絡拍打操和穴位推拿，為同學們解鎖中醫(yī)養(yǎng)生新技能。

文化節(jié)特設的中醫(yī)藥“體重管理”趣味互動區(qū)。專門結(jié)合青少年體質(zhì)特點配備熬制的陳皮山楂飲，讓孩子們體驗了一把中式養(yǎng)生的樂趣。

“2024校園中醫(yī)藥文化主題活動暨人大附中石景山學校中醫(yī)藥文化節(jié)”以學生們喜聞樂見的活動形式，讓學生們觸摸感知中醫(yī)藥文化，在寓教于樂的歡快氛圍中，感受綿延數(shù)千年中醫(yī)藥文化的獨特魅力，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播賦予其新的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達形式。