從教育部官網(wǎng)獲悉，由教育部職教所和天津市教委聯(lián)合主辦的現(xiàn)代學(xué)徒制國(guó)際研討會(huì)日前在津舉行。來(lái)自澳大利亞、新西蘭、英國(guó)和德國(guó)的駐華使館官員、職教專家以及我國(guó)教育行政部門負(fù)責(zé)同志、職業(yè)教育科研（教研）機(jī)構(gòu)專家、職業(yè)院校和相關(guān)行業(yè)企業(yè)代表共200多人參加研討會(huì)。

   本次國(guó)際研討會(huì)旨在學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，交流探討我國(guó)和其他一些國(guó)家推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制的有效做法，同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的國(guó)際影響。研討會(huì)上，相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)徒制的推進(jìn)與展望，開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)、做法和面臨的挑戰(zhàn)。德國(guó)專家介紹了德國(guó)雙元制職業(yè)教育的歷史、現(xiàn)狀及啟示，澳大利亞、新西蘭、英國(guó)的職教專家分別介紹了三國(guó)有關(guān)現(xiàn)代學(xué)徒制的制度建設(shè)和啟示。