提升校服綜合品質(zhì) 展示學(xué)生精神風(fēng)貌

——教育部等四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》

   從教育部官網(wǎng)獲悉，近日，教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委四部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》，這是第一個(gè)國(guó)家層面系統(tǒng)構(gòu)建校服治理體系的指導(dǎo)性文件。《意見(jiàn)》針對(duì)當(dāng)前校服管理工作中存在的校服標(biāo)準(zhǔn)分散、學(xué)生及家長(zhǎng)參與度低等問(wèn)題，提出了一系列有針對(duì)性的措施?！兑庖?jiàn)》的實(shí)施將推動(dòng)健全校服技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，規(guī)范校服采購(gòu)秩序，提高教師、家長(zhǎng)、學(xué)生民主參與程度，構(gòu)建多部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，對(duì)提高校服品質(zhì)、保障學(xué)生安全、充分發(fā)揮校服育人作用具有重要意義。

   《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，優(yōu)質(zhì)、合體、美觀、舒適的校服是培育校園文化的重要載體，是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、傳播平等精神的有益方式，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極探索。要求各部門不斷增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和大局意識(shí)，落實(shí)要求，完善機(jī)制，多措并舉，不斷提高校服管理工作水平，不斷提升校服總體品質(zhì)。

   《意見(jiàn)》提出了具體措施。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。要求校服生產(chǎn)和采購(gòu)均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)指標(biāo)均應(yīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。二是有效規(guī)范校服市場(chǎng)。嚴(yán)格依法進(jìn)行校服企業(yè)登記注冊(cè)。加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)單位指導(dǎo)，不得違反市場(chǎng)原則干涉交易。嚴(yán)查對(duì)本地校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行地方保護(hù)的行為。三是加強(qiáng)校服質(zhì)量檢查。校服供應(yīng)和驗(yàn)收應(yīng)實(shí)行“明標(biāo)識(shí)”制度，校服要具備齊全的成衣合格標(biāo)識(shí)。鼓勵(lì)實(shí)行雙送檢制度，在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上，采購(gòu)單位可結(jié)合實(shí)際將校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)抽檢。四是強(qiáng)化學(xué)校選用管理。學(xué)校要在深入論證和與家長(zhǎng)委員會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。選用學(xué)校要建立家長(zhǎng)、學(xué)生參與的校服選用組織。購(gòu)買校服遵循自愿原則。立足生態(tài)環(huán)保探索校服回收利用機(jī)制。五是加強(qiáng)校服采購(gòu)管理。進(jìn)入市場(chǎng)流通的地區(qū)要加強(qiáng)監(jiān)管。定向代收費(fèi)采購(gòu)的地區(qū)，可制定規(guī)范程序和統(tǒng)一采購(gòu)合同，加強(qiáng)采購(gòu)公示，實(shí)行采購(gòu)備案。進(jìn)行政府采購(gòu)的，要依法實(shí)施。六是建立監(jiān)督懲處機(jī)制。要依法嚴(yán)厲查處違規(guī)生產(chǎn)企業(yè)和銷售商。建立校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度。充分發(fā)揮12315消費(fèi)熱線和企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)作用，暢通反映問(wèn)題渠道。七是改進(jìn)校服設(shè)計(jì)式樣。各地要逐步健全校服式樣推薦評(píng)議制度?？砷_(kāi)展校服遴選，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，引導(dǎo)專業(yè)設(shè)計(jì)人員或?qū)W生參與校服式樣設(shè)計(jì)。八是加強(qiáng)校服發(fā)展保障。各地要逐步使更多學(xué)生能夠穿著校服，提倡對(duì)家庭貧困學(xué)生等群體無(wú)償提供校服。九是健全各部門聯(lián)動(dòng)的校服工作機(jī)制，并充分發(fā)揮相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)作用，通過(guò)行業(yè)自律保障校服品質(zhì)。

   據(jù)悉，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委于近日同步發(fā)布了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T31888-2015《中小學(xué)生校服》。教育部教育裝備研究與發(fā)展中心開(kāi)展了“最美校服”征集活動(dòng)，近期將公開(kāi)評(píng)選。